کتاب تالار دایناسورها از مجموعه ۲۱ جلدی داستانهای مدرسه پرماجرا، نوشته دن گاتمن است. این کتاب داستانی ماجراجویانه دارد به همین خاطر برای کودکان و نوجوانان ماجراجو و پر انرژی کتاب مناسبی است. کلیه کتابهای این مجموعه داستان با ترجمه روان قلم روژین شاملو به فارسی برگردانده شده و توسط انتشارات گام منتشر شده است، همچنین نسخههای صوتی آن نیز موجود است. در ادامه به معرفی اجمالی این کتاب داستان جذاب کودکان میپردازیم.
معرفی اجمالی کتاب
کتاب تالار دایناسورها اثر دن گاتمن، داستان بچههایی است که در یک مدرسه با قوانین غیرمعمولی درس میخوانند. در این مدرسه قوانینی وجود دارد که موقعیت شیطنت و بازیگوشی بچهها را فراهم میکند و به همین دلیل کتاب جذابی برای کودکان و نوجوانان رده سنی “ج” است. شخصیت اصلی این کتاب ای جی، پسر هشت ساله بازیگوشی است که اصلا مدرسه و درس خواندن را دوست ندارد ولی آنقدر در مدرسه به او خوش میگذرد که فقط برای انجام نقشههای شوم و خرابکاری با دوستانش به مدرسه اشتیاق دارد.
کتاب تالار دایناسورها جلد هفتم مجموعه مدرسه پر ماجرا است. هریک از این کتابها داستانی متفاوت از ماجرایی است که در کلاس با معلمها رخ میدهد. در این مدرسه معلمها هر کدام رفتار عجیبی دارند، همچنین مدیر نیز برای محبوبیت و نزدیکی به بچهها کارهای خندهداری انجام میدهد، مثلا یک روز بابانوئل میشود یا یک روز با سرایدار از سقف آویزان میشوند، به این ترتیب محیط شاد و سرگرم کننده را برای بچهها فراهم میکند.
داستان کتاب تالار دایناسورها، درباره روزی است که بچهها میخواهند با معلم خود به یک گردش علمی بروند. خانم دیزی، معلم کلاس دوم دبستان، بچهها را به یک موزه تاریخ طبیعی میبرد و اعلام میکند که قرار است شب را در موزه بخوابند. ای . جی و دوستانش حسابی دمق می شوند و در ابتدا موزه را جای کسالت بار و خسته کنندهای تصور میکنند.
راهنمای موزه، خانم کراپ که سعی میکند تا فضای موزه را برای بازدیدکنندگان جذاب کند به بچهها میگوید که دایناسورهای موجود در موزه شبها زنده میشوند. این موضوع برای ای جی و دوستانش حسابی هیجان انگیز است و آنها برای شب نقشههای زیادی در سر دارند. اما آیا واقعا دایناسورها زنده میشوند؟
دن گاتمن تلاش کرده تا با مجموعه مدرسه پر ماجرا، داستانهای جذاب و گیرایی برای کودکان و نوجوانان بنویسد تا آنها به کتاب علاقهمند شوند و در عین حال نکات آموزنده زیادی را در دل این قصهها قرار داده است. برای مثال در کتاب تالار دایناسورها، بچهها از حیوانهای مرده مطالب زیادی یاد میگیرند، نقش موجودات مختلف در حفاظت از محیط زیست بیان میشود، همچنین بچهها یاد میگیرند که باید به حیات وحش و طبیعت احترام بگذارند و در قسمت دیگر داستان خانم کراپ راجع به کودهای حیوانی نیز اطلاعاتی را در اختیار بچهها قرار میدهد.
به طور کلی ما به عنوان والدین نباید از نقش کتابها در آموزش فرزندانمان غافل شویم، شاید اثرات آن را به سرعت نبینیم اما آموزهها و نکات کتابها ذره ذره در ذهن فرزندان ما نهادینه میشود و به موقع از آن استفاده میکنند.
درباره دن گاتمن نویسنده کتاب
دن گاتمن داستاننویس و روانشناس آمریکایی است که به خاطر نوشتن کتابهای شگفت انگیز در حوزه ادبیات کودک و نوجوان، به عنوان یکی از پرفروشترین نویسندگان نیویورک تایمز شناخته میشود. دن گاتمن (Dan Gutman) علاوه بر نگارش داستانهای جذاب کودکانه، ۱۵ سال در زمینهی مطبوعات و ادبیات بزرگسال نیز فعالیتهایی داشته است. اما به محض اینکه متوجه استعداد و مهارتش در حوزه کودک شده تمام فعالیتهای قبلی خود را متوقف کرده است.
آثار کودک این داستاننویس محبوب، تاکنون نزدیک به بیست بار برنده جایزه کتاب ایالتی شده است برخی از مجموعه داستانهای مشهور دن گاتمن، علاوه بر زادگاهش، در سطح بینالمللی نیز شهرت فراوانی دارند. مهمترین این آثار، همین مجموعه کتابهای مدرسه پرماجراست که با عنوان مدرسه عجیب و غریب من نیز شناخته میشود.
دن گاتمن متولد ۱۹۵۵ در نیویورک است، او در رشته روانشناسی تحصیل کرد و در سال ۱۹۸۰ به طور حرفهای به نوشتن روی آورد. علاوه بر این، خودش هم مانند شخصیت اول کتابش به بازیهای ویدیویی علاقه زیادی دارد.
قسمتهایی از متن کتاب تالار دایناسورها
خواندن کتاب تالار دایناسورها برای تمام کودکان و نوجوانانی که از داستانهای ماجراجویانه لذت میبرند، یک تجربه جذاب و هیجانانگیز است. اگر فرزندی با رده سنی ۹ تا ۱۲ سال دارید و یا به هر نحوی با این گروه از بچهها در ارتباط هستید، با مطالعه کتابهای مدرسه پر ماجرا، متوجه ویژگیهای آنها میشوید و راه ارتباطی بهتری برای برقراری تعامل با فرزندتان پیدا میکنید. در ادامه قسمتی از متن کتاب تالار دایناسورها را مرور میکنیم؛
-
خانم دیزی گفت: «خبرهای خوبی براتون دارم. هفهی آینده همه با هم به یک گردش علمی میریم.» دخترها با خوشحالی فریاد زدن «هوراااااا»، پسرها با ناراحتی گفتن «اووووه نهههه». آخرین باری رو که به گردش علمی رفتیم خوب یادمه. خیلی دردناک بود. میدونین چرا؟ چون برای گردش علمی ما رو به یک مزرعه بردن. نمیدونین چقدر خستهکننده بود. مجبور بودیم به حشرههای روی گلها نگاه کنیم. معلم علوم ما، آقای داکر، حتی یکی از اون حشرهها رو خورد! ولی بعد از روی صندلیش افتاد. برای گردش علمی باید به یک پارک جالب یا یک سالن سینما رفت. گردش علمی اینطوری خوبه.
-
خانم کراپ ما را به طرف اتاقی راهنمایی کرد که بالای در آن تابلویی نصب شده بود. روی آن تابلو نوشته شده بود: “او زنده است.” در این اتاق انواع حیوانهای زنده، توی قفس بودند. مارها، لاک پشتها، قورباغههای سمی آمریکایی و یک سوسمار زبان آبی. آنها فوق العاده بودند! خانم کراپ گفت: “این دوستان جانور ما، به ما کمک میکنند تا حفاظت از محیط زیست را یاد بگیریم و به طبیعت و حیات وحش احترام بگذاریم.”
-
خانم کراپ ما را به اتاق دیگری راهنمایی کرد که پر از پروانه بود. خانم کراپ گفت:”نگاه کنید یک پروانه دم زرد بزرگ! آنجا هم یک پروانه صورت سگی کالیفرنیایی. در اینجا سی گونه مختلف از پروانهها وجود دارد و آنها همه آزادند.”من گفتم: “چه عالی! من ده تا از آنها را برمی دارم.” آندرا در حالی که پشت چشم نازک میکرد به من گفت: “منظورشان این است که آنها آزادند تا به همه جا پرواز کنند آرلو!” من به دروغ گفتم: “خودم میدانستم.”
-
خانم کراپ گفت: “این ”جنرال مافین“ است. یکی از نادرترین سوسکهای هیس هیس کننده ماداگاسکار.” همه با تعجب گفتیم: “آووو…” خانم کراپ به ما گفت که بیشتر سوسکها هجده پا دارند و پس از اینکه سرشان قطع شود، تا یک هفته زنده میمانند. امیلی پرسید: “آنها چی میخورند؟” من گفتم: “آنها دخترهایی را که اسمشان امیلی است میخورند.”
کلام آخر
کتاب تالار دایناسورها از مجموعه کتاب مدرسه پر ماجراف مانند سایر قسمتها بسیار جذاب و بامزه است. شما با تهیه این کتاب میتوانید ذهن خلاق فرزند ماجراجوی خود را پرورش دهید و او را به کتاب خواندن علاقهمند کنید. پیشنهاد میشود برای تعامل بهتر با کودک خود سطح اطلاعات خود را نیز افزایش دهید، معرفی چند کتاب روانشناسی کودک برای والدین، مقالهای است که میتواند در این زمینه شما را به خوبی راهنمایی کند.